2020 - Néandertal

 

Pour préparer votre visite de l'exposition Néandertal "Le temps d'une journée" au Chronographe, retrouvez nos propositions ci-dessous.


Visite guidée - L'exposition Néandertal - Le temps d'une journée


Néandertal a disparu il y a plusieurs milliers d'années : comment faire parler les traces archéologiques de son existence ? Quelle est la différence entre un paléontologue et un archéologue ?

  • Période : septembre 2020 à février 2021
  • Public : cycle 3, collège, lycée
  • Durée : 1 heure
  • Groupe : classe entière
  • Objectif : retracer le quotidien de Néandertal en s'appuyant sur la reconstitution du site de la Folie et les techniques de l'archéologie

Quiz - Néandertal vs Homo Sapiens


Longtemps considéré comme inférieur à Homo Sapiens en tous points, est-ce que Néandertal était si différent de Sapiens sur le plan géographique, génétique et temporel ?

  • Période : septembre 2020 à février 2021
  • Public : CM1 à 5 ème
  • Durée : 45 minutes, en alternance avec la visite libre de l'exposition
  • Groupe : demi-classe
  • Objectif : qui est Néandertal ? Mieux connaître Néandertal et déconstruire certains clichés sur son existence.

Atelier - Fouille Néandertal


Comment l'archéologie des outils et des traces de Néandertal aident à la datation de sa présence ?

  • Période : 3 au 13 novembre
  • Public : cycle 3 - classes engagées dans projet EAC Rezé
  • Durée : 1 heure, en alternance avec la visite de l'exposition
  • Groupe : demi-classe
  • Objectif : Appréhender le travail de terrain de l'archéologue et interpréter les vestiges, témoins de l'époque préhistorique.

Pour en savoir plus et préparer votre visite, l'équipe du Chronographe accueille les enseignants qui le souhaitent le premier mercredi du mois.

Renseignements et inscriptions : lechronographe@nantesmetropole.fr , 02 52 10 83 20

Le Muséum d'histoire naturelle de Nantes accueille l'autre partie de l'exposition Néandertal, et a élaboré des ressources pédagogiques :

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Néandertal, pour aller plus loin


Longtemps négligé au profit de Sapiens, Néandertal a souffert d'être le repoussoir de notre humanité. Pourtant, depuis de nombreuses années, les chercheuses et chercheurs révèlent un peu plus notre proximité avec Néandertal, des gènes que l'on partage à sa maîtrise du langage. En quelques liens, nous proposons d'en savoir plus sur notre lointain cousin...

 

Les films à montrer en classe

→ Film d’animation Inrap – présentation de Néandertal – 5min

 

Ce film d’animation décrit Néandertal de manière simple et claire (morphologie, climat, chasse, habitat, pratiques funéraires, outils) et présente le travail de l’archéologue.

→ Film d’animation Lumni (plate-forme Lumni) – présentation de Néandertal – 2min

Ce petit film présente Néandertal en abordant comment il a été découvert, les relations, les points communs et les différences avec Homo Sapiens. L’artisanat, les soins et les pratiques funéraires sont aussi abordés.

→ Film d’animation – Le travail de l’archéologue préhistorien – 3min

 

Ce film décrit le travail de l’archéologue préhistorien sur le terrain : ce que les archéologues mettent au jour et comment ces vestiges sont ensuite interprétés.

→ Vidéo France TV « C’est toujours pas sorcier » – Étudier un squelette – 26min

Cette émission présente le processus d’étude d’un squelette et de la méthodologie pour comprendre à qui appartient le squelette : Néandertal ou Homo Sapiens ?

Autres ressources pour les élèves

→ Frise chronologique des périodes préhistoriques et historiques

Cette frise chronologique reprend les grands thèmes permettant d’aborder Néandertal et de le replacer dans la frise chronologique des périodes préhistoriques et historiques

→ SWINNEN Colette, MEHEE Loïc, La préhistoire à petits pas, 2010, Actes Sud, 78p.

Les podcasts pour les enseignants

→ Néandertal au quotidien par l’Inrap – 30min

Ce podcast de 30 minutes par Marylène Patou-Mathis (CNRS) explique qui est Néandertal au travers de son alimentation, de son habitat, de ses outils, ses rites funéraires, … Le podcast remet aussi en perspective le travail de l’archéologue, que ce soit avec le contexte de sa découverte, l’étude des dents, l’actualité de la recherche, ou avec l’archéologie des sexes.

Néandertal au quotidien - 14, 17, et 18 min


Ces trois podcasts de 14, 18 et 17 minutes abordent plusieurs thèmes : les idées reçues sur Néandertal, son alimentation, ses outils, la chasse, le langage, le lien entre Néandertal et Sapiens, les soins et l’enterrement

2019 - Prenez soin de vous

 

Pour préparer votre visite de l'exposition Prenez soin de vous, le Chronographe et l'Inrap mettent à votre disposition le document de visite de l'exposition.

 PRÉSENTATION DE L'ARCHÉOCAPSULE

Archéologie de la santé (lancer le téléchargement du fichier)

Pour en savoir plus et préparer votre visite, l'équipe du Chronographe accueille les enseignants qui le souhaitent le premier mercredi du mois :

Prochains rendez-vous

Renseignements et inscriptions : lechronographe@nantesmetropole.fr , 02 52 10 83 20

2019 - Comme un boomerang

En préambule de votre visite de l'exposition Comme un boomerang, le Chronographe et le Frac Pays de la Loire mettent à votre disposition les documents de visite de l'exposition.

 JOURNAL D'EXPOSITION

Journal expo Comme un boomerang

FEUILLES DE  SALLE

Feuilles de salle

Pour en savoir plus et préparer votre visite, l'équipe du Chronographe accueille les enseignants qui le souhaitent le premier mercredi du mois.

Renseignements et inscriptions : lechronographe@nantesmetropole.fr , 02 52 10 83 20

2018 - Vikings

Le Chronographe et le Château des ducs de Bretagne s'associent pour proposer un parcours pédagogique autour des vikings.

En lien avec les expositions Nous les appelons Vikings au Château, et Namsborg, des vikings à Nantes, au Chronographe, les deux établissements mettent en place un parcours pédagogique inédit autour du roman L'Île aux panthères, de Guillaume Le Cornec (éd. Du Rocher).

Des énigmes à résoudre au cœur de ces deux expositions vikings pour les ados et les scolaires, en compagnie des héros du roman.

Préparez votre visite des deux expositions et téléchargez les fiches énigmes à distribuer aux élèves, sur le site du Château des ducs de Bretagne Lien ouvert dans une nouvelle fenêtre :


Quand ? Comment ?

  • Niveaux : collège, lycée
  • Nombre : en groupe classe ou en groupe réduit selon les espaces
  • Durée : 45mn/1h30, selon le niveau des élèves et les attentes des enseignants.
  • Informations : 02 52 10 83 20, lechronographe@nantesmetropole.fr